Kompetenzzentrum Soziale Robotik
Das Kompetenzzentrum Soziale Robotik „RuhrBots“ erforscht bürgernahe und nutzenden-gerechte soziale Roboter in den Stadtverwaltungen der Metropole Ruhr [...]
Klinikum Westmünsterland führt Videovisite ein
Dass Ärzt*innen und Patient*innen über Video miteinander kommunizieren, wird immer selbstverständlicher. Im Klinikum Westmünsterland hilft Videotechnik dabei, die räumliche Distanz zwischen verschiedenen Standorten zu überbrücken [...]
Digitaler Zwilling der Bauchdecke
Das gemeinsame Ziel des interdisziplinären Vorhabens: Es soll ein so genannter digitaler Zwilling des Gewebes entstehen, also ein Modell, das in Zukunft zur weiteren Erforschung des Nahtversagens dienen könnte [...]
Digitale Gesundheitskompetenz für MigrantInnen
Die Trainingsmaterialien zielen darauf ab, dass sich insbesondere Geflüchtete besser im fremden Gesundheitssystem zurechtfinden und mehr Eigenverantwortung im Umgang mit der eigenen Gesundheit übernehmen können [...]
Projekt “COURAGE”
Ziel des Projektes ist es, die Selbstschutzfähigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu fördern und sie mit Hilfe von technischen Unterstützungsangeboten für einen selbstsicheren und kritischen Umgang mit negativen Inhalten in sozialen Medien zu sensibilisieren [...]
“Quest of Gelduba”
Dieses Spiel bietet mehr als nur Unterhaltung: Man erfährt viele Dinge über Ideenfindung, Ideenentwicklung und zum Thema Gründung eines Startups [...]
Mehr Teilhabe durch digitale Spiele
Digitale Spielewelten sind für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sehr bedeutsam. Welche Potenziale sie für junge Menschen mit Behinderung eröffnen, hat bisher aber noch vergleichsweise wenig Beachtung gefunden [...]
Nasszelle mit Sprachsteuerung
Türen öffnen, Seifenspender bedienen, Klospülung betätigen – was für die meisten ein einfacher Handgriff im Alltag ist, ist für Sehbehinderte eine echte Herausforderung. Die Hochschule Niederrhein hat nun eine Sprachsteuerung für eine Nasszelle im Zug entwickelt [...]
Digitale Teilhabe in Heimen und Internaten stärken
Um die digitale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen zu stärken sowie die Ausbildung von Medienkompetenz in Heimen und Internaten zu unterstützen, hat die TH Köln im Projekt „DigiPäd 24/7“ Handlungsempfehlungen erarbeitet [...]
Forschungsprojekt zu Patientenfragebögen
Das Gesamtziel des Verbundprojektes ist es, unter Zuhilfenahme von KI-Methoden ein multimodales, interaktives Assistenzsystem zur digitalen Erhebung von PROMs (Patient-Reported Outcome Measures) zu entwickeln [...]