Im Verkehrssektor hat es bisher kaum Verbesserungen gegeben, was das Einsparen von Treibhausgasen angeht, insbesondere aufgrund des Warentransports. Die H-BRS hat daher zu Fahrzeugteilen mit Leichtbaukomponenten geforscht, durch welche vor allem LKW weniger Emissionen abgeben sollen. [...]
Ein Forschungsteam unter Leitung der H-BRS möchte herausfinden, ob digitale Technologien einen Beitrag zu gesünderer und nachhaltiger Ernährung in strukturschwachen Regionen leisten kann. In Kooperation mit Lieferdiensten soll der Zugang zu frischen Lebensmitteln auf dem Land verbessert werden. [...]
Im DFG-Verbundprojekt „CytoTransport“ forscht ein Team der H-BRS zu den Abläufen und Mechanismen zellulärer Transportprozesse. Krankheiten wie Stoffwechselstörungen, Bluthochdruck oder Nieren- und Lungenschäden können so besser verstanden und entsprechend therapiert werden. [...]
Beim Transfertag der Nachhaltigkeit an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (H-BRS) haben sich Kommunen und Wissenschaft über das Thema Nachhaltigkeit ausgetauscht. Wie können die Kommunen die nachhaltige Transformation besser umsetzen und wie kann die Wissenschaft diesen Prozess unterstützen? [...].
In der achten mCAST-Folge des Innovationspodcasts "Forschung für die Mobilität der Zukunft", sprechen Heike Huisken und Paul Bossauer (H-BRS), welche Schritte in einem Lizenzierungsprozess notwendig sind und wie es mit Open-Source-Lizenzen aussieht [...]
Unter Leitung der H-BRS wertet ein Forschungsteam Umweltdaten aus Köln und Bonn aus, um diese anschließend in einen digitalen Zwilling des Stadtplans zu überführen und so das Potenzial von Grünflächen für den Beitrag zum Klimaschutz zu analysieren [...].
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) unterstützt weiterhin Projekte der H-BRS zur Forschung an häufigen Krankheiten wie Typ-2-Diabetes oder Bluthochdruck mit 700.000 Euro [...].
Die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg hat zusammen mit zwei Partnern ein Labor für Digitale Zwillinge gegründet. Die dort gewonnenen Erkenntnisse sollen vor allem kleinen und mittleren Unternehmen zugutekommen [...].
Forschende der H-BRS haben einen Prototypen eines sozialen Roboters entwickelt, der eigenständig verschiedene Lernaufgaben mit Kindern durchführen und dabei mit ihnen interagieren kann [...].
